在新形式下，為實現(xiàn)公司戰(zhàn)略發(fā)展，需要推行先進管理工具提高人均效能,這對員工的邏輯思考能力和計劃條理能力是一種考驗。夯實理論基礎(chǔ)后的進階線下培訓(xùn)，真正讓學(xué)習(xí)結(jié)合實際、學(xué)有所練。如何把工作進一步想清楚、理明白、做到位，成為了優(yōu)秀職場人應(yīng)具備的工作能力。

今年3月，公司組織人才庫繁星班學(xué)員進行了《關(guān)鍵思維力》、《系統(tǒng)思考力》、《匯報條理化》的線上課程學(xué)習(xí)，夯實了結(jié)構(gòu)化思維的理論要素，進一步提高了對問題的基礎(chǔ)分析、思考、表達能力。線上培訓(xùn)夯實理論基礎(chǔ)之后，開展線下培訓(xùn)，真正讓學(xué)習(xí)結(jié)合實際、學(xué)有所練。4月26日，公司特邀結(jié)構(gòu)思考力研究中心資深講師趙仁鑫老師開展為期一天的《結(jié)構(gòu)思考力透過結(jié)構(gòu)看思考表達》培訓(xùn)課程。

趙仁鑫老師是《結(jié)構(gòu)思考力®》課程初創(chuàng)研發(fā)講師之一，專注于結(jié)構(gòu)思考力、麥肯錫金字塔原理的研究、實踐與推廣。培訓(xùn)前人力資源部配合趙仁鑫老師對學(xué)員們進行了系統(tǒng)化的調(diào)研，以實際需求及工作痛點為切入口，通過一系列的思維游戲觸發(fā)思考、反推問題根源，改變思維定式、創(chuàng)造更多思考的可能性。

課程基于三個層次模型，分別是：理解、重構(gòu)、呈現(xiàn)。模擬常見思維定式，如何做到實物的真正理解，轉(zhuǎn)化及重構(gòu)思維定式及呈現(xiàn)表達的結(jié)構(gòu)化方式。

趙仁鑫老師用一步一練的授課方式，帶領(lǐng)學(xué)員們將各自提前準備的工作中常用“匯報文件”拿出來探討與剖析。以構(gòu)建“結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進”的思維結(jié)構(gòu)，對文件內(nèi)容的框架結(jié)構(gòu)進行了優(yōu)化。

現(xiàn)場邀請學(xué)員對優(yōu)化內(nèi)容進行分享并指導(dǎo)，圍繞“描述問題定方向、基于目標定主題、縱向結(jié)構(gòu)分層次、橫向結(jié)構(gòu)選順序、形象表達做演示”的核心結(jié)構(gòu)，根據(jù)不同需求和目標快速提煉概括，幫助學(xué)員梳理了重點，調(diào)整了邏輯雜亂的痛點，使觀點更明確、結(jié)構(gòu)更嚴密，讓表達更清晰、更有說服力。

通過一天結(jié)構(gòu)化思維方式的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，拓寬了大家的思考面，清晰了遇事處理的邏輯，讓繁雜的事情變得清晰、無序的表達變得有力，助力工作高效能開展，加快推進企業(yè)戰(zhàn)略目標達成，促進公司高質(zhì)量發(fā)展邁向新臺階!